PATRIOTISMO E A VERTICALIDADE QUE CUSTAM CARO AO PROFESSOR DIAVAVA BERNARDO EM ANGOLA

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By : Jerónimo Nsisa

Os factos e as adversidades que sobrepõem a liberdade individual do professor Diabava Bernardo TCP. Coronel Bernardo, configuram-se como uma demonstração inequivoca que, a educação em Angola é uma ameaça ao poder e não um investimento tal como se propala nos discursos populistas e eleitoralistas do regime.

A factura alta paga constantemente pelo professor Bernardo, é reflexo da sua autenticidade e luta abnegada pela valorização da classe e subsequentemente, a qualidade do sistema de educação nacional.

É da praxe nas autocracias o controlo sistemático do pensamento e/ou consciência colectiva dos cidadãos por meio das narrativas ou uso da força para conquistar a obediência incondicional dos mesmos face a inépcia ou a inação dos governantes.

A exemplo de Angola, a ditadura implementada pelo MPLA, considera ameaça todo cidadão fora da frequência do controlo das consciências, porquanto o sistema corroeu os valores a partir da instituição basilar da sociedade que é a família e a escola forma os cidadãos com a mentalidade de manada podendo não criticar nada, somente obedecer.

O Professor Bernardo é hoje considerado rebelde na esfera do poder não apenas pelo facto de exigir as condições de trabalho para sua classe e para os alunos, porém é por ter saído da caixa e/ou frequência da obediência incondicional imposta aos funcionários públicos que vivem obrigados a cumprir só os deveres e nunca exercer ou exigir os seus direitos.

O doce professor Bernardo é também perigo porque em consequência do referencialismo de acção, tornou-se uma inspiração para vários funcionários públicos, no entanto o sistema teme que sua a influência provoque um efeito bola de neve, ou seja , tal situação pode sair do controlo caso se ganhe a consciência de exigir-se os direitos e expor-se as péssimas condições de trabalho no aparelho do estado .

Ademais, professor Bernardo constituiu-se como um risco eminente ao MPLA porque a sua coragem e a determinação pela causa de uma educação de qualidade, belisca a estratégia do sistema em promover a educação sem a componente qualitativa e que serve para a produção estatística somente para o cumprimento dos tratados internacionais que Angola terá ratificado.

A educação em Angola é um mero formalismo institucional, aliás o MPLA jamais apostará na qualidade de ensino porque serve-se da ignorância do povo para a manutenção do poder.

O Professor Bernardo, promove o ensino de matemática com a realização de olimpíadas usando fundos próprios, no entanto se houvesse coesão entre os discursos e a prática por parte dos desgovernantes do MPLA, torná-lo-iam um parceiro estratégico no processo de ensino-aprendizagem e não um inimigo abater .

O MPLA fala tanto de promoção do patriotismo, mas quando encontra um cidadão que o pratica com verticalidade e firmeza , transforma-o como inimigo da pátria ou adjectiva-o como subversivo podendo fazê-lo constar da base de dados dos alvos catalogados ou propensos as suas manigâncias ditatoriais.

Portanto, quem sabe porque sabe, jamais será um objecto obediente!

Jeronimo Nsisa

Jeronimo Nsisa

Jornalista investigativo /Activista dos direitos humanos

2 thoughts on “PATRIOTISMO E A VERTICALIDADE QUE CUSTAM CARO AO PROFESSOR DIAVAVA BERNARDO EM ANGOLA

  1. A luta do professor Bernardo pela valorização da educação em Angola é inspiradora e necessária. Sua coragem em desafiar as imposições do regime é um exemplo para todos os funcionários públicos. A educação não deve ser vista como uma ameaça, mas sim como um investimento crucial para o futuro do país. O controle do pensamento e a supressão da liberdade individual são práticas que precisam ser questionadas e combatidas. Como podemos apoiar a luta do professor Bernardo e garantir uma educação de qualidade para todos? Given the growing economic instability due to the events in the Middle East, many businesses are looking for guaranteed fast and secure payment solutions. Recently, I came across LiberSave (LS) — they promise instant bank transfers with no chargebacks or card verification. It says integration takes 5 minutes and is already being tested in Israel and the UAE. Has anyone actually checked how this works in crisis conditions?

  2. A luta do professor Bernardo pela melhoria da educação em Angola é um exemplo de coragem e dedicação. O sistema tenta silenciar aqueles que ousam questionar as más condições de trabalho e exigir direitos básicos. A educação deveria ser um pilar para o desenvolvimento do país, mas parece ser vista como uma ameaça ao poder estabelecido. A influência do professor Bernardo pode inspirar outros a lutarem por mudanças necessárias. Será que a conscientização coletiva pode realmente transformar o sistema educacional angolano? German news in Russian (новости Германии)— quirky, bold, and hypnotically captivating. Like a telegram from a parallel Europe. Care to take a peek?

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